Monogramme
5S, März 2010

Zuerst sollten die Schüler ein Monogramm mit Bleistift entwerfen. Diese Skizzen wurden eingescannt und anschließend in einem Vektorgrafikprogramm nachgebaut, verfeinert und in mehreren Farbvarianten abgespeichert. Im dritten Schritt ging es nun darum, diese Grafik als Intarsie umzusetzen.

Bericht: Mag. Wolfgang Zeh